被討厭的勇氣 二部曲完結篇

上一部探討如何藉由課題分離獲得自由,而這一部就是探討獲得幸福,而人際關係就是人生最大的幸福。

建立社會意識

我們知道人類的一切煩惱都源自於人際關係,其實也說明人生的幸福喜悅也來自於人際關係。在我們做到課題分離後,接著就要建立良好的社會意識。一開始會以為課題分離是一種冷漠以待的人際關係,但其實本質上是一種尊重對方的態度。因此除了課題分離以外,我們需要脫離對於自我的執著,對他人付出關心,並且對於他人在意的事情給予關注。

社會意識是人類天生的傾向,人天生會想要與他人建立連結,因此如何正確地、健康地與他人建立連結就顯得格外重要。歸屬感是我們在一個共同的社會群體中獲得的最大獎賞,也是人生幸福的重要來源之一。我們必須基於利己之心,找出自己擅長的部分,然後貢獻群體,就能在群體中找到屬於自己獨一無二的一席之地。

與他人的關係

結交朋友最大的好處是,我們可以用別人的眼睛去看、用他人的耳朵去聽、用他人的心去感受這世界,拓展我們的視野與見聞,進而感受到與人深刻交流後的幸福感。醉心於「正義」的追求,將會是最大的絆腳石,因為我們會無法接受與我們不同價值觀的人,學會欣賞每個人的不同,也是我們交友任務中最大的課題。

於他人建立夥伴關係,是一個健康正向的方式。但其實有時候我個人覺得競爭關係也不見得是壞事,不想要輸別人是人生進步的很強的動力之一,如果好好運用這股力量,有時候到達自己意想不到的地方,但競爭關係說到底也是夥伴關係,是可以幫助自我成長的夥伴關係,總之沒有人是值得與之交惡的,頂多盡可能的遠離他而已。

教育

本書大概有三分之一的篇幅都著重在於教育,可見阿德勒真的很重視教育。但其實這部分是我比較無感的,而且也是比較無法認同的部分。我不認為提供情緒價值有何不妥,為何不能稱讚?他提出的理由實屬牽強,但是責備的部分我也認同是比較不妥。

人生的答案:愛

人生有三大任務:工作的任務、交友的任務、愛的任務。利用利己之心,分工合作並且貢獻他人,這是我的幸福,屬於工作任務。信任他人,對他人付出關心,並且對於他人在意的事物給予關注,這是你的幸福,屬於交友的任務。最後一個愛的任務是屬於我們的幸福,從主詞「我」轉變為「我們」,一起完成共同的課題,完成幸福的人生。

擺脫以自我為中心,藉由愛著別人成為大人。我們必須擺脫被愛的支配,擺脫「命中註定」,主動的去愛別人。婚姻選擇的其實不是對象,而是生活的方式,不論有多麼契合的兩人,都需要經歷磨合的過程,然後共同選擇生活方式一起生活。

後記

所有的人際關係都是朝著「最好的離別」而努力的。萍水相逢終須一別,只希望在離別之後留下的不是遺憾,而是那些最美好的回憶,為此我們都必須做出努力,或許這是人際關係中,最終的目標。

筆記

上一部是探討獲得自由,這一部是探討獲得幸福。

第一部:可惡的他,可憐的我

  • 在探究真理的過程中,用故事給了明確答案的叫做宗教;而哲學則是繼續往前走。
  • 教育的目的是協助自立。
  • 所謂的尊敬,是一種可以了解他人的存在是獨一無二的能力。
  • 社會意識:脫離對自我的執著,對他人付出關心,並且對於他人在意的事情給予關注。
  • 同理心:想像自己與他人擁有相同的處境。
  • 過去的經驗是根據現在的我來加以解釋。
  • 除了可惡的他和可憐的我,第三個面向是,那今後該怎麼辦。

第二部:為何否定賞罰

  • 大人要做的事不是責罵,而是理性的教導。
  • 明知故犯的脫序行為:尋求稱讚、引起注意、權力鬥爭、發起復仇、證明無能。
  • 暴力是成本最低,最輕鬆省事的溝通方式,也最不成熟的方式。
  • 自己的人生,自己決定,教育者能做的只是提供協助。

第三部:由競爭法則到合作法則

  • 我不認同讚美會帶來上對下的問題。
  • 合作法則的確是比競爭法則有著更健康的關係,但我不認同全盤否定競爭法則帶來的自我成長。
  • 社會意識存在於每個人的內心,人類總是希望與他人有所連結。
  • 歸屬感是人類最基本的需求,就是在共同體中取得特別的地位。
  • 彌賽亞情結:拯救他人的救世主心態。
  • 我其實對於教育這塊不是很認同。

第四部:凡給予的,就得著

  • 所有的喜悅也來自於人際關係。
  • 結交朋友,學習用他人的眼睛去看、他人的耳朵去聽、他人的心去感受。
  • 基於利己之心,構成分工制度,最終貢獻他人。
  • 醉心於正義的人,無法認同自己以外的價值觀。
  • 心靈豐富的人,會給予他人尊重,並且寄予信任。

第五部:選擇愛的人生

  • 陷入的愛:只是想要得到擁有征服它,單純只是佔有慾和征服欲,本質與物慾相同。
  • 所謂的愛,是兩個人共同完成的課題,共同完成幸福的人生。
  • 我的幸福是利己之心,是工作的任務;你的幸福是給予信任,是交友的任務;而我們的幸福是愛的任務。
  • 自立,擺脫以自我為中心,了解到自己是世界的一部份。
  • 我們藉由愛著其他人而成為大人。
  • 長子,性格保守、對未來悲觀。次子,以革命為志向。獨子,容易戀母情結。
  • 想要擺脫被愛的支配,唯有主動去愛。
  • 結婚並不是選擇對象,而是選擇生活方式。
  • 所謂的命運,是用自己的雙手去打造的。
  • 唯有藉著愛他人,才能擺脫以自我為中心、才能自立、才能發掘社會意識。
  • 世界很單純,人生也是,困難的是要一直維持單純。
  • 所有的人際關係都是朝著「最好的離別」而努力的。


 

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